新竹市100年度推動閱讀聯盟計畫「親職閱讀講座~~愛閱讀系列」講座實施要點
壹、依據:
本府100年2月17日府教社字第1000016684號函「新竹市100年推動閱讀聯盟計畫」。
貳、目的:
一、透過專業理論講述、實務經驗分享、親子共讀技巧傳遞、成果分享與綜合交流等活動,推動親子共讀風氣。
二、藉由兒童繪本、橋梁書到小說,提昇父母對閱讀活動的認識,提升親子共讀活動,延伸閱讀、創作及寫作能力。
參、辦理單位:
一、主辦單位:新竹市政府
二、承辦學校:新竹市東區科園國民小學
肆、參加對象:
本市對閱讀有興趣的家長參加,各場次活動本國小各校至少
需協調一~二位種子家長參與。
伍、研習時間:
一、100年3月22日、5月10日(上半年度共計二場次),每日上午8:40至 12:00。
二、100年9月20日、10月25日(下半年度共計二場次),每日上午8:40 至12:00。
陸、研習地點:
新竹市東區科園國民小學視聽教室
柒、研習內容:
場次 | 流程 | 課程內容 | 主持人或講師 | 備註 |
第一場 (3/22二) | 08:40~09:00 | 簽名報到領取講義 | 科園國小 教務處 |
|
09:00~12:00 | 用繪本餵養孩子── 談繪本的選書及親子共讀技巧 | 周姚萍 |
| |
第二場 (5/10二) | 08:40~09:00 | 簽名報到領取講義 | 科園國小 教務處 |
|
09:00~12:00 | 快樂走過這座橋── 認識由繪本過度到文字書的橋樑書 | 周姚萍 |
| |
第三場 (9/20二) | 08:40~09:00 | 簽名報到領取講義 | 科園國小 教務處 |
|
09:00~12:00 | 親子最佳的交流媒介──兒童小說 | 周姚萍 |
| |
第四場 (10/25二) | 08:40~09:00 | 簽名報到領取講義 | 科園國小 教務處 |
|
09:00~12:00 | 打開孩子創意的開關── 談如何增進孩子的想像力和寫作力 | 周姚萍 |
|
捌、研習方式:
講授、經驗分享、示範教學。
玖、報名方式:
一、請各校業務承辦人每場次前一週傳真、電子郵件報名(或家長現場報名)。
二、聯絡人:本市科園國小教務處劉向欣主任,電話:03-6668421轉120
留言列表